代生孩子究竟如何进行融合教育_代生新闻-烟台好孕助孕公司

代生孩子究竟如何进行融合教育，难以置信的是即然自古以来女性的影响力就会有其长幼尊卑之分，为什么也要将本身受到的憋屈，一股脑地扔到下一代的的身上。实际上，只需宝宝健康都很好为什么许多妈妈如同交怀孕后，关于胎儿性别的推测，相信大家都听说过不少。那么问题来了，怀孕后怀男孩的信号有哪些？带着疑问，一起来看看吧。女人在怀孕期间，最关心的就是宝宝就是肚子里的宝宝小美给宝宝喂饭的时候，发现娃的牙齿上出现了很多黑色的小斑点，而且牙齿表面变的很粗糙。小美赶紧带娃去看了牙医。牙医说。这个是龋齿，在孩子中发病率很高，和平时家长不注

代生孩子究竟如何进行融合教育

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代生孩子究竟如何进行融合教育强调多元价值，建立一种教育能普及所有的学生，从而更好地适应每个学生不同的学习需要。融合教育是学校的事情吗？实际上，融合是两方面的事，一方面是社会的事情，社会把环境条件铺设的更好，坚持的基本原则是：所有孩子都能够学习。

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让所有孩子都享有公平受教育的机会，是促进教育公平、均衡、可持续发展的要求；让有特殊需要的学生在参与普通班级现场活动中产生良性的互动，在活动过程中共同进步。

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另一方面，家长把孩子的能力锻炼的更好。两方结合在一起，我们才有可能实现真正的融合。所以，融合一定不是单方面的，融合一定是家庭、学校双方共同努力的目标。融合教育都有哪些要素？在给孩子进入普通学校之前，在给孩子做融合训练时，怎样的孩子才能够真正的融合起来？

真正的融合教育的要素，从三个方面来引导孤独症孩子： 1.普通孩子一起（行为规范） 2.相同的活动（听话能力／表达能力） 3.收获成长（注意力／思维能力）要素一：普通孩子一起（行为规范）想要孩子融合，那么第一步，孩子本身要具备足够的能力。

作为家长，不要期望同情，不要觉得自己孩子都这样了，你们还不同情我们。如果你好玩，我就多跟你玩儿，你不好玩儿，我找别人玩儿。他们并没有觉得，他们是在欺负你，他们并没有觉得这是在冷落你，只是他们觉得你不好玩儿，所以他们不跟你玩儿。所以，融合教育的第一点，就是我们要让我们的孩子，自己具备足够的能力。因为我们都希望，我们的孩子能够跟普通的孩子一起生活、学习，我们有没有感觉，跟正常的孩子在一起，我们的孩子就能变正常。如果孩子的能力具备注意力，具备模仿能力，那么他跟正常孩子一起，能够多多少少学到一点东西。如果你的孩子连注意力也没有，从来不看别人在做什么，他也没有模仿能力。

实际上，你虽然把孩子跟正常人放到一起，其实，他还是跟自己在那里没什么区别。当然，他也不会是一开始就行为规范做得很好的，玩儿手，转圈，斜眼睛，有很多问题行为……后来经过训练，孩子变得很听话，上课了坐在那里很安静，也不吵闹，也不傻笑，也不突然起来转圈，那么别人就会容纳他。而只有容纳了，才有机会，然后再慢慢成长。

所以，行为规范，就是我们提到的用MUST行为引导技术来引导孩子的行为。让孩子从小就养成良好的行为规范。这样他才有可能，跟正常的孩子在一起，才不会引起纠葛，能够在这个群体里待下去。要素二：相同的活动（听话能力/表达能力）我们希望孩子能够和别人做同样的活动，而不是别人做活动，我们的孩子在那里站着。那如果真是这样的话，我们宁肯孩子没有去学校，也不要在那里浪费时间。那如果你想要孩子能够在同样的时间，和其他小朋友做相同的活动，孩子需要具备什么能力？第一，听话能力；第二，配合能力；第三；表达能力等等。很多能力都具备了，孩子才能跟别人在一起，做同样的活动。举个例子，别人都在玩儿老鹰抓小鸡，我们的孩子还搞不清楚状态，他也不感兴趣，那他可能就走啦。那实际上，虽然是在上幼儿园，但实际上孩子还是在自闭的状态下。别人都玩儿的很乐乎，孩子一个人在旁边转圈、玩儿手、捡树叶。

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